Здравствуйте. Были с дочерью (11 лет) на спектакле Лис-Пис. Хочу сказать, что и для неё, и для меня это было очень острое театральное переживание, которое затронуло какие-то очень глубокие струны. Если честно, мы обе почти все второе отделение плакали. Актёр — просто потрясающий. Я считаю, что такие проекты, которые говорят со зрителем на одном языке, актуальном, понятном именно современному ребёнку-подростку, очень важны и нужны. К сожалению, мало кто из театральных коллективов готов ставить новые тексты, искать новые смыслы и новые точки взаимодействия со зрителями. Гораздо легче ставить всем известные классические произведения.

Со студенческих лет я влюблена в театр!
Сколько же ярких и интересных постановок посмотрела я за эти годы!
Честно говоря, уже думала, что меня сложно чем-то удивить. Но есть один театральный проект, который меня покорил и навсегда забрал моё сердечко!
Год назад я увидела афишу спектакля, который поставили по одной замечательной детской книге. У нас в Петербурге не так много независимых театральных проектов, а чего-то такого, что настолько сильно привлекло моё внимание и вовсе не было. Это проект — «Театральная студия 27».

Цель театра — создавать спектакли для подростков! Много вы знаете таких проектов? Я до этого не знала ни одного. Насколько легко обратить внимание подростков на театральные постановки?
Сделать ярко, захватывающе, говорить на одном языке с ними? Мне кажется, это очень сложно. Но у ребят из «Театрального проекта 27» это получилось! Я видела эти довольные лица подростков, оставшихся явно под впечатлением, слушала с большим интересом их вопросы режиссёру и актёру после спектакля. Хочется, чтобы у этого проекта было больше спектаклей и огромное будущее. Кстати, спектакли созданы не только для подростков, их с огромным удовольствием смотрят и взрослые. Я знаю, что команда работает над новыми крутыми проектами и как же хочется, чтобы в скором времени спектакли можно было бы увидеть! Хочется от души пожелать «Театральному проекту 27» успехов, многочисленных гастролей, зрительских признаний и новых спектаклей!

Когда в нашу семью постучался «переходный» возраст, оказалось, что 11-летнего ребёнка уже не так просто заинтересовать походом в театр (даже если раньше все походы проходили на «ура»;) К счастью, на помощь пришёл «Театральный проект 27». На мой взгляд, сейчас это ЛУЧШИЙ театр в Санкт — Петербурге для подростков! Каждый зритель погружается в происходящее на сцене, после спектакля имеет возможность поразмышлять над тем, что увидел. Спектакли Проекта заставляют зрителей задумываться. Отдельный восторг вызвал спектакль «Лис PEACE» и блистательная игра Ивана Писоцкого, который в считанные секунды перевоплощался из одного образа в другой. 3 часа пролетели на одном дыхании! К счастью, у меня трое детей и очень надеюсь, что младшие со временем посетят этот спектакль ❤️ А пока мы с нетерпением ждём новые 😉 В особенности «Кроссовер», который затрагивает важную и в чем-то непонятную подростку тему собственного взросления, а также взаимоотношений детей и родителей. Спасибо, любимый Театр ❤️

В Петербургских театрах, да и во всей стране представлено совсем немного спектаклей для подростков. Как правило родители стараются привести детей в театр в возрасте от 4 до 10 лет, для того чтобы показать ребенку сказки, познакомить с известными сюжетами, развлечь. Потом дети возвращаются в театр уже в старших классах, чтобы посмотреть школьную классику, да и то из-под палки. В подростковом возрасте детям многое становится неинтересно, они закрываются, замыкаются.
Продюсеры и художники «проекта 27» тщательно подбирают материал для постановок для того, чтобы в дальнейшем удивить, увлечь и просто порадовать тонко и сложно устроенных подростков. Это тексты современных авторов, истории кумиров молодёжи и даже реальная биография режиссера. В репертуаре проекта нетривиальные, современные и действительно интересные постановки для детей среднего школьного возраста. Они заставляют сопереживать зрителя, дают массу впечатлений и пищу для размышлений. У детей появляется желание читать книги, на основе, которых созданы спектакли, обсуждать со взрослыми волнующие их вопросы. Создатели проекта открытые молодые люди, готовые к диалогу с подрастающим поколением. После спектаклей часто проходят встречи с артистами и режиссерами, где ребята могут задать вопросы создателям спектакля и даже пообщаться со специалистами из других смежных профессиональных сфер!

С «Театральным проектом 27», ставящим спектакли специально для подростков, я познакомилась на спектакле «Лис Peace», ходила со своими учениками 6 тогда класса. Постановка режиссера Юлии Каландаришвили поразила необычайно. Моноспектакль. Но настолько выверенный и потрясающе поставленный, что видишь всех персонажей как бы вживую. Тема дружбы, любви, преданности и ответственности отозвалась в сердцах и душах моих шестиклассников. Спектакль тогда хорош, когда заставляет сопереживать, будоражит воображение и вызывает вопросы. Было много обсуждений после спектакля, равнодушных не было. И сразу же возникло желание снова пойти в театр и посмотреть другие спектакли. Но «Театральный проект 27» негосударственный театр и спектакли требуют больших затрат и постановки бывают редко.
Завлечь в театр юных зрителей сложно, особенно сейчас. Команде Театрального проекта 27 это удается. В этом этом году мы посмотрели спектакль «Жирная Люба» по повести Олега Липовецкого, режиссер Юлия Каландаришвили, уже известная нам по «Лис Peace». Этот спектакль был заявлен о буллинге, но он гораздо глубже — о потерях и открытиях, о поражениях и победах, о принятии себя. И о любви.
С нетерпением жду новых работ «Театрального проекта 27». Этого ждут и мои ученики. Хочется, чтобы они выросли достойными людьми, а в этом нам, конечно же, помогут спектакли этого театрального коллектива.

Познакомилась с «Театральным проектом 27» год назад, спонтанно купив билет на спектакль «Лис Реасе». Спектакль смотрели вместе с сыном подростком. Осмысления в силу разного мировоззрения отличные, — этим и прекрасны обсуждения после спектакля и смакование запомнившихся моментов, ведь у каждого они свои и прочтение различное. Ну, а далее я просто мониторила и ждала показы спектаклей «Театрального проекта 27» в Санкт-Петербурге; без раздумий приобретала билеты и мчалась смотреть и впитывать снова и снова, порой не один раз.
Как представитель родительского комитета класса, в котором учится сын, обратилась к команде проекта для проведения встречи с ребятами и командой «Театрального проекта 27». Они откликнулись молниеносно, в короткий срок организовались и провели мероприятие в стенах нашей Гимназии. Это было интересно и небанально: с привлечением психолога разыгрывали различные ситуации, и к финалу встречи каждый ученик задумался и высказался о том, что только личный опыт может сформировать мнение о спектакле или театре. И что, это вовсе не скучно, а увлекательно и порой неожиданно познавательный сюжет может быть. И множество мыслей в голове роится после просмотра и укладывается, долго наслаивая личный опыт и обогащая твою душу. Считаю такие встречи очень важными и полезными, — нет ничего лучше живого общения. Особенно между подростками и взрослыми, особенно с экологичной позицией ненавязывания своего мнения одной стороны другой стороне.
Очень хочется поддержать команду «Театрального проекта 27», у которой виртуозно получается достучаться до подростков и заставить задуматься не только ребят, но и взрослых. Эта ниша, к большому сожалению, не заполнена по максимуму. Я уверена, что «Театральный проект 27» не останется незамеченным и будет продолжать нас радовать новыми, захватывающими и неординарными постановками!

Мне кажется проект 27 важен и для зрителей, и для всех талантливых авторов. Этот проект дает возможность воплощать все смелые идеи и тексты. В этом творческом объединении работают творцы, которые любят свое дело и хотят, чтобы все реализованные идеи находили своего зрителя.
Мне кажется очень важно, чтобы подростки могли приходить на новые спектакли проекта 27 и в свою очередь творческое объединение привлекало все новых и новых авторов для спектаклей. Хочется, чтобы было много разных спектаклей.

Я-Клава Ильина, международная женщина-загадка, подруга всем людям, защитница хорошего юмора и главный амбассадор стиля.
С Независимым театральным проектом 27 я по-настоящему переродилась и открыла миру свою новую творческую личность: драматурга и писательницы. Без «27» я была бы унылым админом на дне депрессии и безо всякой радости жизни. Благодаря вдохновляющей команде из Наташи и Вовы Сергеевских мы вдруг взяли и создали парочку отличных спектаклей для подростков — и это только начало! Мы хотим больше! Хотим делиться своими мыслями и своим опытом, хотим дарить красоту и любовь к миру, хотим привлекать тинейджеров в театр и менять их представление о жизни.
Я думаю, что такие проекты как «27» однозначно нужно всячески поддерживать, потому что мы не только показываем хорошие, редкие спектакли и создаём вокруг себя творческую энергию, но и даём возможность роста для профи в театре.

Меня зовут Михаил Ложкин, я актёр Большого театра кукол. И это действительно большой театр со своей многолетней историей, со своими давно устоявшимися законами и правилами, со своим большим гением и своими уникальными зрителями.
Ни для кого не секрет, что «Театральный проект 27» родился в каком-то смысле из БТК. Я больше 10 лет играю в Большом театре кукол и лично знаю Наталию Сергеевскую, которая позвала меня поработать над спектаклем «Сочинение про Джобса» в постановке Ивана Пачина, который поставил известный спектакль в БТК «Мой дедушка был вишней», а драматург Клавдия Ильина — администратор и smm-менеджер театра. Но, несмотря на давнее знакомство и опыт работы, рабочий процесс над спектаклем был совершенно другим. Это была какая-то творческая свобода и озорство, которое я испытывал, наверное, в самом начале своего обучения в институте. Этот опыт для меня стал определённым актёрским высказыванием и выходом из зоны комфорта. Вроде бы играешь в тех же стенах родного театра, с теми же коллегами по цеху, даже с тем же Иваном Пачиным, но что-то развязывает тебе руки и тело, и работается легко, живо, интересно.
«Театральный проект 27» не единственный негосударственный театр, в котором я работаю, есть ещё «Такой Театр», театр «Karlsson Haus», но проект, созданный руками Н. Сергеевской, теплит в моей душе особо трепетные чувства по ряду причин, поэтому я очень хочу, чтобы этот проект жил и развивался.
«Театральный проект 27» манит своей непокорностью и смелостью. Особенно мне важно, что театр ориентирован на подростковую аудиторию. Наталья в какой-то степени решила испытать себя и театральную публику — сможет ли она создать подростковый театр и уже 2 года как смогла!"Проект 27″, его создатели, режиссёры, актёры поднимают вечные, нужные темы (кстати, при помощи психологов) на новый формат коммуникаций.

Как заставить подростка ходить театр? Невозможно. Точнее, можно привести, но придёт ли он в театр ещё раз. Подросток- уже не ребёнок и ещё не взрослый. Угодить ему сложно, потому что ложь на сцене он считывает мгновенно. Зритель «Театрального проекта 27» это как раз тот самый сложный зритель, подросток, который совсем скоро станет взрослым человеком и все то, что он увидит и услышит в это время очень важно для становления личности. Удивительно как точно все три спектакля «ТП 27» попадали в аудиторию. Каждый из спектаклей поднимал важные темы — дружба, правильный выбор, взаимопомощь, поддержка друг друга. Театр меняет человека на «химическом» уровне, произведение искусства это возможность без назидания рассказать что такое хорошо и что такое плохо. Самый действенный метод.
Тот момент, когда после спектакля человек выходит немного другим. Кстати, хочу отметить, что спектакли для подростков «ТП27» с восторгом принимает взрослая аудитория. То, что делает Наталия Сергиевская и компания -это «штучный товар», и, надеюсь, это только начало славных дел

Возможности искусства для достижения эмоционального и личностного развития человека невозможно оспаривать. Театр, как форма искусства, занимается исключительно человеком, его внутренним миром и миром его взаимоотношений.
Понимание, что дети- это не маленькие взрослые, а также формирование культуры детства произошло сравнительно недавно во второй половине 19 века, а понимание что такое подросток, а главное, как и когда этот самый подросток должен вдруг внезапно стать взрослым и что для этого нужны- здесь границы и обще культурное понимание довольно размыты. Когда-то давно исторически это решалось просто- пару стычек с тигром, перевал через обрыв, два пойманных буйвола и вот завершение ритуала вокруг священного огня в окружение других таких же 12летних победителей.
Что же делать нынешним молодым людям? Где-то пространство, которое позволяет отразить нашу жизнь, помочь отрефлексировать, дать возможность увидеть себя со стороны? Ведь переживание отдельных моментов в процессе творчества помогает преодолеть препятствия, быть устойчивыми к различным стрессовым ситуация, расширять опыт.
Проект 27 делает такие подростковые спектакли, которые как раз отвечают актуальному пониманию театра для подростков: трогающему и говорящему о тебе и про тебя, но не напрямую.
Послушайте как звучит фраза: «ты ошибся, когда сделала так-то и так-то». Она считывается нами с чувством вины и стыдом за себя и свои действия, актуальный подростковый спектакль дает возможность говорить о переживаниях через метафору, отодвинуть переживания — как если бы мы поместили их на чуть дальнее расстояние и рассмотрели с разных точек зрения. Мы как будто говорим о ком-то другом, переживаем свои чувства за героя, но находим решения, но самое важное — такие спектакли говорят с тобой о тебе на равных и поэтому откликаются, их пересматривают, о них рассказывают, а главное дают импульс что-то в себе исследовать, найти, собрать и дополнить понимание о себе, что является неотъемлемой задачей юношеского возраста.